In der Seehundklasse haben die Kinder in Mathematik mit Holzwürfeln gearbeitet. Sie bauten verschiedene Würfelstapel und untersuchten, wie diese aus verschiedenen Perspektiven – von vorne, oben und der Seite – aussehen. So konnten sie ihr räumliches Vorstellungsvermögen spielerisch trainieren und die verschiedenen Ansichten besser verstehen. Ein spannender und praktischer Ansatz, um Mathematik zu erleben!